Os estudantes da Licenciatura de Engenharia de Proteção Civil visitaram o centro de operações e o posto de comando operacional instalado pela ANEPC – Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil, em Fátima durante as celebrações do 13 de maio.

Os estudantes puderam assistir “in loco” ao funcionamento do sistema implementado para gestão e resposta a acontecimentos com necessidade de intervenção de forças diferenciadas e todo o suporte logístico inerente à operação criada para esta data/acontecimento. 

O Comando Sub-regional de Emergência e Proteção Civil do Médio Tejo da ANEPC, responsável pela operação, preparou capacidades de intervenção no que respeita a combate a incêndios, socorro na área da emergência pré-hospitalar, apoio sanitário aos peregrinos, instalação e operacionalização de um hospital de campanha do INEM e a instalação de uma área de apoio de serviços em alimentação, descanso e higiene, combustíveis.

O dispositivo, coordenado pela ANEPC, integrou 350 elementos de várias entidades, de entre as quais Corpos de Bombeiros, Força Especial de Proteção Civil, GNR, INEM, Serviço Municipal de Proteção Civil de Ourém, Cruz Vermelha Portuguesa e Corpo Nacional de Escutas.

GCI | julho 2023

Os professores José Reis Jorge e Marco Ferreira, docentes do ISEC Lisboa, estiveram na 32ª Conferência anual da EURASHE, e as suas intervenções valeram-lhes a distinção de terem sido dos oradores que apresentaram uma das melhores comunicações naquela conferência internacional. 

A 32ª Conferência anual da EURASHE teve como tema: Competências para a Europa. Esta reunião de experts realizou-se nos dias 8 e 9 de junho na Universidade Politécnica de Bucareste, na capital da Roménia. Os docentes do ISEC Lisboa escolheram falar sobre a temática da Inclusão no Ensino Superior - Lidar com os desafios da diversidade e do multiculturalismo - um dos que têm sido ponto de honra no sistema educativo que o ISEC Lisboa tem implementado e defendido desde a sua fundação. 

“A inclusão é uma dimensão inevitável da educação. O crescente foco na inclusão no Ensino Superior (ES) tem sido influenciado por um ideal crescente de democratização do Ensino Superior num mundo global caracterizado pela interdependência de culturas, ideias e economias. A mudança pode ser difícil de conseguir. Para serem verdadeiramente inclusivas, as instituições de ensino superior devem ter as estruturas e dinâmicas internas necessárias para atender às diversas necessidades e potenciais de todos os alunos. No entanto, o ideal de inclusão não pode ser separado da aceitação da diversidade em um mundo onde a igualdade e a diferença devem coexistir.

A nossa sessão de breakout visa promover a reflexão conjunta sobre o papel do Ensino Superior para enfrentar os desafios de inclusão do século XXI. Nossa reflexão será guiada por três questões-chave:  Como cultivar a inclusão sem apagar a diversidade cultural? Como promover educação inclusiva sem doutrinação? Como corresponder a um modelo educativo alicerçado em princípios de igualdade e inclusão em comunidades com diferentes formações e visões do mundo?”,  foram as principais ideias, e ideais sociais e educativos que os professores José Reis Jorge e Marco Ferreira discutiram e apresentaram neste evento internacional focado na criação, desenvolvimento e implementação de novas competências para a Europa, onde o Ensino Superior tem um papel fundamental.

O ISEC Lisboa felicita, orgulhosamente, a participação e distinção galardoada dos docentes José Reis Jorge e Marco Ferreira além-fronteiras. 

GCI | junho 2023