O ISEC Lisboa - Instituto Superior de Educação e Ciências de Lisboa está a participar no projeto de I&DT “POPIRIM: Population involvement on risk management and mitigation - Testing in small communities”, com os contributos da Professora Doutora Ana Paula Oliveira e do Professor Doutor Manuel João Ribeiro, da Escola de Gestão, Engenharia e Aeronáutica.

O projeto, aprovado em abril de 2022 por um período de 2 anos, é financiado pelo Conselho da Europa. O projeto é coordenado pelo centro de investigação português CERU (Centro Europeu de Riscos Urbanos). Participam no projeto outros dois centros de investigação: o CUEBC (Centro Universitario Europeo per i Beni Culturali), da Itália, e o CERG (Centre d’Etudes et d’Essais), da França. De Portugal participam ainda o ISEC Lisboa, o IGOT (Instituto de Geografia e Ordenamento do Território) e o SMPC (Serviço Municipal de Proteção Civil) de Odivelas.

O projeto visa testar a participação pública na governança e redução do risco de desastre em diferentes comunidades que apresentam suscetibilidades a um ou mais riscos, em diferentes países. Em Portugal, será aplicado a uma zona periférica da cidade de Lisboa, localizada no concelho de Odivelas. Em Itália, será aplicado à cidade de Almafi, localizada sob penhascos íngremes na costa sudoeste de Itália, salientando riscos no edificado. Em França, será aplicado à cidade de Barcelonnette (Alpes do Sul), que apresenta características de forte suscetibilidade a deslizamentos, inundações e terremotos. Nas três zonas selecionadas para o estudo, a comunidade residente é composta por estratos sociais de baixos rendimentos, que apresentam vulnerabilidades várias. Neste quadro salientam-se as camadas mais jovens, crianças, e grupos etários mais elevados, idosos, para além, também de indivíduos e família, chegados recentemente a esses territórios, não se encontrando adaptadas aos fatores de risco existentes.

Com este projeto pretende-se caracterizar o conteúdo social da área, nas suas componentes demográficas, socioeconómicas, urbanas e culturais, de forma a, em associação com os perigos presentes na região, identificar as principais vulnerabilidades sociais e perceções que se constroem sobre estes tipos de risco por parte da população residente. Através deste levantamento e diagnóstico, pretende-se construir um programa formativo e informativo dotando os cidadãos das condições e ferramentas necessárias para atuar no campo da redução do risco de desastres, de forma a adequar o seu comportamento e promover as políticas públicas de resiliência local.

Com este projeto espera-se (i) identificar os principais riscos e vulnerabilidades locais bem como as capacidades sociais existentes, (ii) definir mecanismos locais de participação pública na gestão de sua segurança, (iii) realizar exercícios de formação para a população sobre a gestão dos principais riscos.

A RTP1 fez, no passado dia 8 de junho, uma reportagem sobre o Centro de Alto Rendimento em Visão Desportiva, projeto inovador do ISEC Lisboa, coordenado pelo Doutor Henrique Nascimento, cujo objetivo é alertar atletas e treinadores para a importância da visão na prática desportiva, levando-os a analisar e treinar para melhorar o desempenho desportivo em várias modalidades.

Assista aqui ao vídeo da reportagem, e às declarações do coordenador do curso de Licenciatura de Ótica e Optometria, Doutor Henrique Nascimento, Optometrista há 40 anos, e com cerca de dez anos de experiência na área da visão desportiva.

JUNHO 2022

Decorreu no passado dia 28 de maio, no Campus do Lumiar, o Seminário - Educação Inclusiva: Perspetivas e Práticas. A iniciativa foi promovida pela Escola de Educação e Desenvolvimento Humano do ISEC Lisboa e organizada pela Coordenadora da Pós-Graduação em Educação Especial: Domínio Cognitivo e Motor e pelos respetivos docentes.

Este seminário foi direcionado aos profissionais que trabalham no contexto de Educação e teve como oradores principais o Professor Joaquim Colôa, que debateu o tema “E se não me apetecer falar de Educação Inclusiva?”, e o Professor Vítor Cruz, que apresentou o tema “Estará a Educação Inclusiva a ser Exclusiva?”. Durante a manhã decorreu ainda o lançamento do ebook “Problemas Emocionais e Comportamentais na Escola – Teoria e Prática” do autor Joaquim Colôa, em parceria com o ISEC Lisboa.

Este dia contou também com apresentação e discussão dos seguintes casos práticos: Desconstruir adequações curriculares não significativas e significativas; Intervenção pedagógica: diferenciar para a efetiva participação; DAR vida ao PEI; Autoconceito profissional: Desafios atuais; e Dislexia. As Comunicações Orais recaíram sobre os seguintes temas: Inclusão e colaboração no ensino profissional; Intervenção: reflexões e propostas; e Avaliar para incluir: Acomodações e adaptações. Estas apresentações pretenderam incentivar a análise e discussão de casos práticos e de temas numa perspetiva de investigação-ação.

O ISEC Lisboa agradece a todos os participantes deste Seminário, bem como aos docentes, oradores e moderadores e à equipa de suporte ao evento, só juntos foi possível concretizar e tornar este evento numa experiência enriquecedora."