PORTAL DO DOCENTE
CARLOS SARAMAGO
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SCOPUS |
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RESEARCHER ID |
CIÊNCIA ID |
GOOGLE SCHOLAR |
Carlos Saramago é licenciado em Design e Tecnologias das Artes Gráficas pela Escola Superior de Tecnologia de Tomar no Instituto Politécnico de Tomar. Tem uma vasta experiência profissional ligado ao Design e à Produção Gráfica. É, atualmente, responsável pela Oficina Gráfica e pelos laboratórios Audiovisuais da Escola de Artes e Indústrias Criativas e professor na Licenciatura em Design e Produção Gráfica e no CTeSP de Produção Gráfica e Digital, nas unidades curriculares de Processos e Tecnologias da Pré-Impressão, Processos e Tecnologias de Impressão e Tecnologias de Impressão e Acabamentos.
QUALIFICAÇÕES ACADÉMICAS
| UNIVERSIDADE/INSTITUIÇÃO |
TIPO | CURSO | ANO |
| Escola Superior de Tecnologia de Tomar / IPT | Licenciatura | Design e Tecnologia da Artes Gráficas | 2008 |
ÁREAS DE INVESTIGAÇÃO
| Tecnologia gráfica; materiais; produtos gráficos e impressos. |
ATIVIDADES LETIVAS
| ANO LETIVO |
SEMESTRE | NOME DA UNIDADE CURRICULAR | CURSO | COORDENAÇÃO |
| 2020/2021 | 1º | Processos e Tecnologias de Impressão | CTeSP Produção Gráfica e Digital | Não |
| 2020/2021 | 1º | Processos e Tecnologias de Impressão Digital | CTeSP Produção Gráfica e Digital | Não |
| 2020/2021 | 1º | Processos e Tecnologias da Pré-Impressão | Licenciatura Design e Produção Gráfica | Não |
| 2020/2021 | 2º | Processos e Tecnologias de Impressão | Licenciatura Design e Produção Gráfica |
Não |
| 2020/2021 | 2º | Processos e Tecnologias da Pré-Impressão | CTeSP Produção Gráfica e Digital |
Não |
| 2021/2022 | 1º | Processos e Tecnologias de Impressão | CTeSP Produção Gráfica e Digital |
Não |
| 2021/2022 | 1º | Processos e Tecnologias de Impressão Digital | CTeSP Produção Gráfica e Digital |
Não |
| 2021/2022 | 1º | Processos e Tecnologias da Pré-Impressão | Licenciatura Design e Produção Gráfica |
Não |
| 2021/2022 | 1º | Tecnologias de Impressão e Acabamentos | Licenciatura Design e Produção Gráfica |
Não |
| 2021/2022 | 2º | Processos e Tecnologias da Pré-Impressão | CTeSP Produção Gráfica e Digital |
Não |
| 2021/2022 | 2º | Processos e Tecnologias de Impressão | Licenciatura Design e Produção Gráfica |
Não |
TRABALHOS FINAIS DE LICENCIATURA (x)
| TIPO DE ORIENTAÇÃO |
NOME ESTUDANTE | TÍTULO DA TESE | ESTADO | INSTITUIÇÃO | ANO DE INÍCIO | ANO DE CONCLUSÃO |
CITAÇÕES WEB OF SCIENCE / SCOPUS
| WEB OF SCIENCE | ||
| SCOPUS |
LISTA DE PUBLICAÇÕES
Revistas Científicas
| Revistas Científicas Indexadas (xx) |
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| Ano | Autores | Título | Revista | Páginas | nº citações Web of Science ® | nº citações Scopus | Contribuição para os ODS |
| Revistas Científicas (xx) |
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| Ano | Autores | Título | Revista | Páginas | nº citações Web of Science ® | nº citações Scopus | Contribuição para os ODS |
| Editor de Revistas (xx) |
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| Ano | Autores | Título | Revista | Páginas | nº citações Web of Science ® | nº citações Scopus | Contribuição para os ODS |
NEMO - Plantas Energéticas em Aquaponia
O projeto de I&D “NEMO - plaNtas Energéticas eM aquapOnia”, financiado pela Universitas CRL, tem como principal objetivo avaliar o potencial económico e ambiental de um microssistema aquapónico de água doce, que combina a piscicultura (cultivo de peixes) com a hidroponia (cultivo de plantas sem o uso de solo, com as raízes submersas na água) num ambiente simbiótico. O objetivo deste projeto enquadra-se nos principais domínios de intervenção do Plano de Desenvolvimento Estratégico do ISEC Lisboa, nomeadamente no Vetor de Desenvolvimento Estratégico (VeDE) 2 – “Conhecimento”, e no VeDE 5 – “Sociedade e Responsabilidade Social”.
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IDS - Indicadores de Sustentabilidade para o ISEC Lisboa
As Instituições de Ensino Superior são órgãos privilegiados de propagação do conhecimento através do ensino e da investigação e são, também, as responsáveis pela formação de grande parte das pessoas que assumem cargos relevantes na sociedade. Portanto, devem ter um papel preponderante no desenvolvimento sustentável e devem ser, elas próprias, modelos de sustentabilidade. Neste contexto, o objetivo deste projeto é definir um conjunto de indicadores de sustentabilidade que possa ser utilizado pelo ISEC Lisboa, de forma a auxiliar esta instituição a caminhar no sentido de se tornar mais sustentável.
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RESPIRAR - Ar Puro e Ambiente Sustentável
O projeto de I&D “RESPIRAR - ar puro e ambiente sustentável”, financiado pela Universitas CRL, tem como principal objetivo avaliar a qualidade do ar da freguesia do Lumiar, nomeadamente nos jardins e espaços verdes, e assim identificar as melhores áreas para a prática de desporto ao ar livre. Trata-se também de um Project Based Learning inserido nas Unidades Curriculares “Planos de Monitorização Ambiental” e “Avaliação de Impacte Ambiental” das licenciaturas em Energias Renováveis e Ambiente e Engenharia de Proteção Civil, respetivamente. Esta pedagogia centrada no aluno envolve uma abordagem dinâmica de sala de aula, a qual estimula a pró-atividade e o desenvolvimento pessoal dos alunos, permitindo-lhes adquirir um conhecimento mais profundo através da exploração ativa de desafios e problemas do mundo real.
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RESPONSIBLE – Reduce thE coNsumPTION of plaStic BottlEs
O projeto RESPONSIBLE – Reduce thE coNsumPTION of plaStic BottlEs – é um projeto de responsabilidade social cujo eixo fundamental de intervenção é o apoio ao desenvolvimento social, educativo, cultural e ambiental da comunidade do Campus do Lumiar. Este projeto incide principalmente sobre a problemática dos plásticos, e tem como objetivos sensibilizar e incentivar a comunidade do campus a assumir uma postura social, ambiental e energética mais responsável através da redução do consumo de garrafas de plástico. Os objetivos deste projeto enquadram-se num dos principais domínios de intervenção do Plano de Desenvolvimento Estratégico do ISEC Lisboa, no Vetor de Desenvolvimento Estratégico (VeDE) 5 – “Sociedade e Responsabilidade Social” – e irão contribuir para o objetivo estratégico 2 (Interação social), 3 (Sustentabilidade) e 4 (Ciência aberta e partilha social).
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SCHOOLIMPACT - Estudo socio-funcional dos alunos de Proteção Civil do ISEC Lisboa: análise do impacto científico-profissional
O projeto de I&D “SCHOOLIMPACT-Estudo socio-funcional dos alunos de Proteção Civil do ISEC Lisboa: análise do impacto científico-profissional” tem como principal objetivo o estudo do impacto dos cursos em Proteção Civil do ISEC Lisboa nas atividades profissionais relacionadas com esta área de segurança, pelos alunos graduados nesta formação académica. Para o cumprimento deste objetivo, definiram-se os seguintes objetivos específicos: » Elaborar um modelo metodológico de análise sobre os propósitos e finalidade desta formação técnica e científica; » Avaliar o aproveitamento escolar, qualificações e competências dos alunos frequentadores dos respetivos cursos de proteção civil; » Identificar e recensear os pontos fortes e fracos dos curricula dos cursos; » Analisar a perceção sobre os processos educativos relativamente às exigências reais do sistema de proteção civil; » Apreciar o impacto socioprofissional nas instituições empregadoras com alunos do ISEC Lisboa decorrente da obtenção dos graus de licenciados e mestres. Este projeto enquadra-se nos principais domínios de intervenção do Plano de Desenvolvimento Estratégico do ISEC Lisboa, nomeadamente no Vetor de Desenvolvimento Estratégico (VeDE) 2 – “Conhecimento”, no VeDE 3 – “Qualidade e Avaliação”, e no VeDE 5 – "Sociedade e Responsabilidade Social".
Mais informaçõesCARGOS DE GESTÃO ACADÉMICA (xx)
| CARGO |
UNIDADE/ÁREA | DATA DE INÍCIO | DATA DE FIM |
ATIVIDADES DE DIFUSÃO (8)
| ANO |
TIPO DE ATIVIDADE | EVENTO | DESCRIÇÃO |
ORGANIZAÇÃO/COORDENAÇÃO DE EVENTOS (x)
| TIPO DE ORGANIZAÇÃO/COORDENAÇÃO |
TIPO DE EVENTO | TÍTULO DO EVENTO | ENTIDADE ORGANIZADORA | PERÍODO | CONTRIBUIÇÃO PARA OS ODS |
EDIÇÃO/REVISÃO CIENTÍFICA (4)
| ANO |
TIPO DE ATIVIDADE | REVISTA / EVENTO | ISSN |
OUTRAS (xx)
| TIPO DE ATIVIDADE |
CONTRIBUIÇÃO PARA OS ODS |
