LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO BÁSICA

Aprovado em Despacho nº 4529/2020 de 14 de abril de 2020.
Acreditado pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior | Processo CEF/1213/15602

COORDENAÇÃO DO CURSO
Doutora Sandrina Esteves

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Horário de Atendimento:
Segunda-feira: 11h00 às 12h00 e das 16h30 ás 18h00;
Terças-feiras: 11h às 13h.
Doutora Ana Paramés

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Horário de Atendimento:
Segunda-feira: 17h00 às 18h00;
Terça-feira: 09h00 às 10h00.

Candidatura Online    Pedido de Informação


COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER

A licenciatura em Educação Básica proporciona uma formação abrangente que constitui uma etapa de aprendizagem promotora da aquisição de competências pedagógicas, culturais e científicas para intervir em diversos contextos educativos (ATL, ludotecas, museus, autarquias, bibliotecas, serviços de pediatria, entre outros) e habilitar o licenciado para a candidatura aos 2ºs ciclos de estudos de qualificação para a docência (mestrado).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Pretende-se que o licenciado em Educação Básica adquira/desenvolva um conhecimento amplo na área de educação; capacidade de estudo especializado autónomo e em parceria; competências para intervenção em contextos reais de trabalho ou em projetos empreendedores ligados às áreas da docência e das ciências da educação.

DESTINATÁRIOS

Esta licenciatura é dirigida à sociedade no seu todo, nomeadamente: alunos que tenham terminado o ensino secundário; maiores de 23 anos de idade; diplomados de Cursos de Especialização Tecnológica (CET); diplomados de Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP); diplomados em outras licenciaturas cuja situação profissional beneficie de conhecimentos aprofundados nesta área.

PRINCIPAIS SAÍDAS PROFISSIONAIS

Diversos contextos educativos, nomeadamente:

+ Ateliers de Tempos Livres (ATL)
+ Ludotecas
+ Museus
+ Autarquias
+ Bibliotecas
+ Serviços de Pediatria
+ Associações Culturais

ENTIDADES PARCEIRAS

Instituições de ensino formal e instituições de ensino não formal, públicas e privadas, como locais de estágio e prática profissional; e outros parceiros, como: Câmara Municipal do Entroncamento; Centro Social da Musgueira; Junta de Freguesia do Lumiar; Plano Nacional de Leitura; Escola Profissional Gustavo Eiffel.

TÍTULO CONFERIDO

Licenciado em Educação Básica.

HORÁRIO

Diurno e noturno (atualmente em vigor)
* O ISEC Lisboa poderá abrir turmas em regime noturno/diurno, dependendo do número de estudantes matriculados e respetivas preferências.

PLANO DE ESTUDOS

  • 1º ANO

    1º ANO

    SEMESTRE

    ECTS

    Ciências da Terra e da Vida I / 
    Earth and Life Sciences I

    1ºSemestre

    6

    História e Património de Portugal / 
    History and Heritage of Portugal

    1ºSemestre

    5

    Introdução à Investigação em Contextos Educativos Research Initiation in Educational Contexts

    1ºSemestre

    3

    Números e Cálculo I / 
    Numbers and Calculus I

    1ºSemestre

    7

    Psicologia do Desenvolvimento / 
    Developmental Psychology

    1ºSemestre

    3

    Comunicação Oral e Escrita / 
    Oral and Written Communication

    1ºSemestre

    6

    Ciências da Terra e da Vida II / 
    Earth and Life Sciences II 

    2ºSemestre

    6

    Psicologia da Educação / 
    Educational Psychology 

    2ºSemestre

    3

    Geografia de Portugal / 
    Geography of Portugal

    2ºSemestre

    5

    Língua Portuguesa I / 
    Portuguese Language I

    2ºSemestre

    7

    Números e Cálculo II / 
    Numbers and Calculus II

    2ºSemestre

    7

    Observação e Investigação em Contextos Educativos / Observation and Research in Educational Contexts

    2ºSemestre

    2
  • 2º ANO

    2º ANO

    SEMESTRE

    ECTS

    Expressão Plástica / 
    Plastic Expression 

    1ºSemestre

    6

    Geometria / 
    Geometry

    1ºSemestre

    6

    Língua Portuguesa II / 
    Portuguese Language II

    1ºSemestre

    7

    Expressão Musical / 
    Musical Expression 

    1ºSemestre

    6

    Opção 1 /
    Option 1

    1ºSemestre

    2

    Projetos de Intervenção em Contextos Educativos* / Intervention Projects in educational Contexts*

    Anual

    3

    Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem / 
    Language Acquisition and Development

    2ºSemestre

    6

    Biologia Humana e Promoção da Saúde / 
    Human Biology and Health Promotion

    2ºSemestre

    6

    Expressão Dramática / 
    Dramatic Expression 

    2ºSemestre

    6

    Matemática e Aplicações / 
    Mathematics and Applications 

    2ºSemestre

    6

    Projetos Digitais em Educação / 
    Digital Projects in Education

    2ºSemestre

    3

    Projetos de Intervenção em Contextos Educativos* / 

    Intervention Projects in educational Contexts*

     

    Anual

    3

     * O total de créditos correspondente a esta UC (6) só será atribuído após a avaliação final da mesma no final do 2.º semestre do 2.º ano.
    (UC anual/annual CU)

  • 3º ANO

    3º ANO

    SEMESTRE

    ECTS

    Desenvolvimento do Pensamento Lógico-Matemático / Development of the Logical-Mathematical Thinking

    1ºSemestre

    5

    Educação para a Sustentabilidade e Património Natural / Education for Sustainability and Natural Heritage 

    1ºSemestre

    5

    Expressão Físico-Motora na Infância / 

    Physical-motor expression in childhood

     

    1ºSemestre

    6

    Oficina de Expressões Artísticas / 
    Artistic Expression Workshop

    1ºSemestre

    6

    Opção 2 /
    Option 2

    1ºSemestre

    2

    Intervenção em Contextos Educativos** / 

    Intervention in Educational Contexts**

     

    Anual

    6

    Educação Matemática / Mathematics Education 

    2ºSemestre

    6

    Literatura para a Infância e Educação Literária / Children's Literature and Literary Education

    2ºSemestre

    5

    Sociologia da Educação e Organizações Educativas / Sociology of Education and Educational Organizations

    2ºSemestre

    2

    Descoberta das Ciências da Terra e da Vida / Discovery of Earth and Life Sciences /

    2ºSemestre

    7

    Ensino e Aprendizagem da Língua Materna / Teaching and Learning of the Mother Language

    2ºSemestre

    4

    Intervenção em Contextos Educativos** / Intervention in Educational Contexts**

    2ºSemestre

    6


    ** O total de créditos correspondente a esta UC (12) só será atribuído após a avaliação final da mesma no final do 2.º semestre do 3.º ano.

    (UC anual/Annual CU)

  • UNIDADES CURRICULARES OPCIONAIS

    OPÇÃO 1

    ANO

    SEMESTRE

    ECTS

    Formação Pessoal e Social / 

    Social and Personal Education

     

    2º ano

    		 1º semestre 2

    Multiculturalidade e Educação Intercultural / 

    Multiculturality and Intercultural Education

     

    2º ano

    		 1º semestre 2

    Dinâmicas de Grupo e Trabalho em Equipa / 

    Group Dynamics and Team Work

     

    2º ano

    		 1º semestre 2

    Ética e Educação para a Cidadania / 
    Ethics and Education for Citizenship

    2º ano

    		 1º semestre 2

    OPÇÃO 2

    		      

    Intervenção Comunitária / 
    Community Intervention

    		  3º ano  1º semestre  2

    Atividades Lúdicas e Ambientes Educativos / 

    Playing Activities and Educational Environments

     

    		  3º ano  1º semestre  2

    Animação Sociocultural / 
    Sociocultural Animation

    		  3º ano  1º semestre  2

    Currículo e Dinâmicas Evolutivas / 
    Curriculum and Evolutive Dynamics

    		 3º ano 1º semestre  2
 

DURAÇÃO TOTAL DO CURSO

 6 semestres (3 anos).

Acedem também os candidatos abrangidos pelos regimes especiais de acesso ao ensino superior previstos pela lei. Pode consultar o regulamento através do link: REGULAMENTO

 

PRÉ-REQUISITOS

N/A

EQUIPAMENTOS E MATERIAL DIDÁTICO

Biblioteca. Sala de leitura equipada com 4 PC’s para uso de utentes, impressora e acesso à Internet. Acervo bibliográfico com mais de 13.700 livros e 166 títulos de periódicos, entre os quais ais de 2.000 livros e 40 periódicos na área da Educação. Family Relation Test, KIDS - Missouri Kindergarten Inventory, ASEBA, Programa Crescer, Escala de Comunicação Pré-verbal, Movement ABC, entrevistas, PEP-R, TICL, Inventários de Avaliação Ecológica. Materiais de Intervenção: PIAF; materiais de estimulação do desenvolvimento; bolas; colchões; arcos; espelhos; materiais de associação, classificação e sequenciação; enfiamentos; cordas; pinos; trave; jogos didáticos; materiais associados ao jogo simbólico; construções; instrumentos musicais. Meios audiovisuais e outros: câmara de filmar, sistema de som, computador, projetor, vídeo, espelho unidirecional, televisão, vídeo, etc. Material Educativo: mapas geográficos, cartas topográficas, jogos, modelos anatómicos, modelos atómicos e moleculares, coleção de rochas e de minerais, sólidos geométricos.

ACREDITAÇÕES E RECONHECIMENTO

+ Despacho nº 4473/2015, publicado em Diário da República, 2.ª série - N.º 85 - 4 de Maio de 2015

+ Acreditado pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior | Processo CEF/1213/15602