SOBRE

A Comunidade Europeia criou o projeto SELFIE (sigla de «Self-reflection on Effective Learning by Fostering Innovation through Educational technologies» ou a autorreflexão sobre a aprendizagem eficaz, fomentando a inovação através de tecnologias educativas), de modo a ajudar as escolas e instituições de ensino (Básico, Secundário e Ensino Profissional) a incorporar tecnologias digitais no ensino, na aprendizagem e na avaliação dos alunos.

Tendo em conta a importância das tecnologias na sociedade e na formação inicial, considera-se relevante adaptar este conceito e ferramentas do projeto da SELFIE da Comunidade Europeia à realidade do ISEC Lisboa.

Assim, com o intuito de conhecer e analisar o uso das tecnologias, pelos diferentes atores da comunidade educativa, nas atividades de formação no ISEC Lisboa, pretende-se recolher de forma anónima as opiniões dos alunos, dos professores e dos dirigentes escolares sobre a forma como as tecnologias são utilizadas na escola/instituição.  Os questionários foram adaptados à realidade do ISEC Lisboa, tendo por base o projeto SELFIE, pois este projeto não tinha em conta a aplicação no ensino superior.

As conclusões podem ajudar as Escolas do ISEC Lisboa a determinar a sua situação e, a partir daí, a iniciar um debate sobre a utilização das tecnologias e a desenvolver um plano de ação.

EQUIPA

• Ana Patrícia Almeida //
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  Instituto Superior de Educação e Ciências – ISEC Lisboa
  
  
• Rita Brito
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  Instituto Superior de Educação e Ciências – ISEC Lisboa
  
  
• Eduardo Cruz
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  Instituto Superior de Educação e Ciências – ISEC Lisboa