Rita Basílio é investigadora da Universidade NOVA-FCSH. É pós-doutorada em Estudos Literários pela mesma Universidade. Desenvolve o seu trabalho no IELT e no Centro de Estudos e de Investigação em Belas Artes (CIEBA-UL). Atualmente explora o campo da intersecção da Literatura com as outras Artes, em projetos que conectam o livro com o desenvolvimento de competências globais (que incluem as diferentes literacias) na Escola Democrática do século XXI. Coordena o Projeto Confi-Arte|+Arte-Cidadania Global, apoiado pela DgArtes (2022). É autora de vários artigos sobre literatura e dos livros ensaísticos Mário de Sá-Carneiro: um instante de suspensão (2003) e Manuel António Pina: uma pedagogia do literário (2017). No âmbito da literatura infantil é autora de A Bela Desaparecida (2007), O Lápis Azul (2008) e O País dos Homens Sábios (2012). É criadora e diretora da Revista Dobra – Literatura Artes Design.

Sara de Almeida Leite é professora coordenadora do ISEC Lisboa, tendo-se doutorado em Estudos Portugueses, especialidade de Ensino do Português, pela NOVA - FCSH, em 2015. Tem mais de 25 anos de experiência profissional como docente de língua e literatura portuguesas e inglesas e é investigadora do CEIA e do IELT. Exerce, ainda, as funções de coordenadora da Pós-Graduação Arte de Contar Estórias e de Presidente do Conselho Técnico-Científico do ISEC Lisboa. Desde 2008, tem publicado diversos livros sobre o bom uso do português oral e escrito (Verbo, Babel, Planeta e Presença), bem como artigos científicos sobre boas práticas no ensino da literatura. É autora das coleções "O Mundo da Inês" e "Os Mega B.A.Y.T.E.S.", publicadas pela Porto Editora.

Sandrina Esteves é doutorada em Educação Especial e professora adjunta no ISEC Lisboa. É coordenadora da Licenciatura em Educação Básica e da Pós-Graduação em Educação Especial, Domínio Cognitivo e Motor, lecionando no ensino superior desde 2005. Desenvolve investigação na área da aquisição e desenvolvimento da linguagem e aprendizagem da leitura e escrita, no âmbito da formação de educadores e professores, tendo vindo a coordenar diversos projetos na área. É autora da obras Fluência na Leitura: da Avaliação à Intervenção: Guia Pedagógico (Psicosoma, 2013), Semana a Rimar (Fábula Educação), Semana a Silabar (Fábula Educação), Desafia-te: Caderno de Escrita Criativa (Fábula Editora) e Agenda do Educador de Infância 2022-2023 (Fábula Educação).

Joaninha Duarte é contadora de estórias e doutoranda em Ciências da Educação e Formação de Adultos, pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. É coordenadora da Pós-Graduação Arte de Contar Estórias, no ISEC Lisboa, sendo professora do ensino superior desde 2005. Foi Coordenadora do Projeto Educativo do Fluviário de Mora (2007 a 2010) e é colaboradora pedagógica da Lupa Design (2016). Foi Coordenadora Pedagógica da Ludoteca e da Animação do Livro e da Leitura da Casa da Cultura de Mora (1995 a 2005). É formadora acreditada nas Áreas de Literatura, Pedagogia do Desenvolvimento Social Infantojuvenil. É investigadora no IELT, da NOVA - FCSH. É sócia fundadora da ASSESTA – Associação de Escritores do Alentejo e da Associação Almada Mundo Internacional - AMAI. Foi distinguida pela Câmara Municipal de Mora com a Medalha de Mérito Municipal, em 2009. Tem várias obras publicadas desde 2002.

Luísa Araújo é doutorada em Ciências da Educação pela Universidade de Delaware, onde estudou o bilinguismo e o ensino de uma língua materna e de uma segunda língua. Foi professora nos Estados Unidos e investigadora no Joint Research Center da Comissão Europeia, onde desenvolveu trabalho no âmbito das políticas europeias sobre educação. É atualmente professora coordenadora no ISEC Lisboa, onde dirige o CEIA (Centro de Estudos e Investigação Aplicada) e coordena o mestrado em Educação Pré-escolar. Desenvolve investigação sobre o desenvolvimento da linguagem e da leitura. É autora de vários artigos científicos sobre os benefícios da leitura durante a primeira infância, sobre a compreensão da leitura e a avaliação de níveis de literacia. É, ainda, investigadora no CETAPS - Centre for English, Translation, and Anglo-Portuguese Studies, da Universidade Nova de Lisboa.

Sara de Almeida Leite é doutorada em Estudos Portugueses, especialidade de Ensino do Português, e tem mais de 25 anos de experiência profissional como docente de língua e literatura portuguesa e inglesa. Para além da docência e da investigação (enquanto membro do CEIA, no ISEC Lisboa, e do IELT, na NOVA FCSH), exerce ainda as funções de coordenadora da Pós-Graduação Arte de Contar Estórias e de Presidente do Conselho Técnico-Científico do ISEC Lisboa. Desde 2008, tem publicado diversos livros sobre o bom uso do português oral e escrito (Verbo, Babel, Planeta e Presença), bem como artigos científicos sobre boas práticas no ensino da literatura. É autora das coleções de ficção juvenil "O Mundo da Inês" e "Os Mega B.A.Y.T.E.S.", publicadas pela Porto Editora.

Violante Magalhães é doutorada em Estudos Literários pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e colaboradora do Centro de Estudos Comparatistas da mesma Faculdade. Desde 1991, tem leccionado Literatura Infantil e Juvenil, Português, Literatura Portuguesa, Didática do Português, em várias Escolas Superiores de Educação.

É Professora Coordenadora na ESE João de Deus, em Lisboa, e colabora no Programa AaZ – Ler Melhor, Saber Mais, desenvolvido por Teresa e Alexandre Soares dos Santos – Iniciativa Educação. É autora de livros e de publicação dispersa sobre Literatura Portuguesa e sobre Literatura Infantil. É, ainda, Vice-Presidente da Associação Portuguesa dos Críticos Literários.

Concluiu o Doutoramento em Educação, na área de Administração e Política Educacional em 2015 pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Fez Mestrado em Administração Educacional em 2005 pela FPCE da Universidade de Lisboa e Licenciatura em Ciências da Educação – Administração Educacional em 1999 pela FPCE da Universidade de Lisboa. No Instituto Superior de Educação e Ciências exerceu o cargo de diretora da Escola de Educação e Desenvolvimento Humano. É atualmente Professora Auxiliar na Universidade Aberta. Recebeu 2 prémios, um deles de Melhor Tese de Doutoramento na área, em 2015. Tem publicado e feito investigação nas áreas das Políticas Públicas de Educação, da Administração Educacional e da Formação de Professores.

Nasceu a 22 de março de 1972 e é natural do Rio de Janeiro, onde cresceu e estudou. É licenciada em pedagogia na FIC ( faculdades integradas campograndenses), casada com Michael e mãe de Nicolle Souza. Atualmente vive em Lisboa e é estudante da Pós-Graduação Arte em contar Estórias, no Instituto Superior de Educação e Ciências, ISEC Lisboa, com término previsto para junho de 2023. É autora da história “A Tartaruguinha do Lago”.

É professora de Língua Portuguesa e Produção Textual no Colégio Mauá e doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Letras, na linha de pesquisa de Estudos de Mediação em Leitura (UNISC). É bolsista PROSUC/CAPES. É mestre em Letras (UNISC), e Licenciada em Letras Português-Espanhol (UNISC). Integra o grupo de pesquisa Estudos Poéticos - Educação e Linguagem, coordenando o Projeto Clube da Poesia, do Colégio Mauá, com alunos do Nono Ano do Ensino Fundamental, originado a partir da participação da escola nos Encontros com a Poesia, vinculada ao projeto de extensão “A poesia encontra a UNISC e a Educação Básica”. (https://www.unisc.br/site/poesia/index.html).

Tal como um rio que corre até ao mar, viajou desde pequena nas palavras, ditas, lidas e contadas. Mais tarde, o curso de Educação de Infância, na ESE Maria Ulrich, ensinou-a a descobrir os faróis e a partilhar estas aventuras. Foi também aqui que percebeu a importância dos contos tradicionais. E como não há marinheiro sem porto de abrigo, foi no ISEC Lisboa que encontrou o colo certo para descansar e apreciar. Desde então vive aventuras extraordinárias com outros navegantes da palavra na eFabularia Almada Mundo, no projeto #StoriesThatMatter e como docente da pós-graduação Arte de Contar Estórias. O papel é um material que acompanha esta viagem, quer através da escrita pelo simples prazer de escrever, quer através da arte de o dobrar - Origami. É nesta mistura entre as estórias e as dobras que vivem as oficinas de origami. Todos têm uma estória para contar, todos têm uma dobra para conquistar.

É professora adjunta e pesquisadora da UNISC desde 1997, Doutora em Educação (UFRGS), Mestre em Letras (PUCRS), e Licenciada em Letras (UFRGS). Atua como docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Letras, na linha de pesquisa de Estudos de Mediação em Leitura, e como colaboradora no Programa de Educação, na linha de pesquisa de Aprendizagem, Tecnologias e Linguagem na Educação. Leciona na graduação, foi coordenadora (2000-2002; 2014-2017) e subcoordenadora (2018-2019) do Curso de Letras da UNISC e do subprojeto Letras Português do PIBID-UNISC (2010-2018). Integra o grupo de pesquisa Estudos Poéticos - Educação e Linguagem / CNPq, coordenando a atividade Encontros com a Poesia, vinculada ao projeto de extensão “A poesia encontra a UNISC e a Educação Básica” (https://www.unisc.br/site/poesia/index.html).

Tem o título de Especialista na área de Audiovisuais e Produção dos Media, Mestre em Design e Cultura Visual, Licenciado em Design de Comunicação e Bacharelato em Design de Equipamento. É professor de Design, coordenador do CTeSP de Desenvolvimento de Produtos Multimédia e investigador no ISEC Lisboa, com afiliação ao Centro de Investigação TGRAF ISEC Lisboa, e à ETIC-EPI. É diretor de arte, designer gráfico e de embalagem, ilustrador e typeface designer. Adora arte, desenhar, partilhar conhecimentos, conhecer novos lugares e esforça-se por respeitar o meio ambiente. Produz livros de pop-up, coleciona livros de ilustração e pratica artes marciais.
ORCID

É mentora do projeto “Carina Novo – Histórias de ler e contar”, através do qual se tornou autora de livros infantis e contadora de histórias, adora partilhar as aventuras que vivem nos seus livros – A menina que tinha medo de cães e Contos de Bem-Querer – porque através deles embarcamos numa viagem de partilha, de afetos, de memórias… numa experiência que nos aquece o coração e nos embala e leva para momentos verdadeiramente inesquecíveis. Porque, no fundo, a memória que as narrativas nos trazem é a possibilidade de que cada um a viva de forma diferente, de que lhe possa dar um novo sentido, de que a leve na sua memória, mesmo quando as portas se fecham e a noite cai.

É doutorada em Belas Artes pela Universidade Complutense de Madrid – 2002 com Bolsa da FCT (Praxis XXI) e do Ministério dos Negócios Estrangeiros, Licenciada em Artes Plásticas - Pintura pela Escola Superior de Belas Artes de Lisboa (E.S.B.A.L.), tem vasta experiência como docente em instituições de ensino superior (universitário/ politécnico), foi artista plástica durante 29 anos, com 26 exposições realizadas e obra em diversas coleções privadas e públicas.

Estou sendo uma guardadora de palavras. Por despalavrar estão as estórias do taleigo tira-prosas. É ali, no meio da vida, que faço correr os cordões para que a palavra raiz fique plantada dentro de quem a conta e a escuta. É um querer desvelar cada palavra, em cada estória, no encontro com o outro!

Nasceu em Sintra, freguesia de São Martinho, em 1964, aos 20 de Junho, José António Soares Figueira. Ouve estórias das lides do Avô e escuta leituras de cartas dos tios da Avó. Aos 11 anos começa a frequentar o Rancho Folclórico “ As Lavadeiras” do Sabugo, na aldeia do Sabugo. Faz pesquisas sobre os usos e costumes da Região Saloia, na Biblioteca de Sintra e junto dos mais idosos. Em 1977, participa no 1.º Congresso Nacional de Etnografia, como elemento do Rancho Folclórico “ As lavadeiras” do Sabugo, onde, pela primeira vez, conta um conto tradicional, em directo, para a Rádio Renascença, fruto duma recolha efectuada junto das pessoas mais idosas. Desde 1975 que tem familiaridade com sonoridades tradicionais onde lhe nasceu o gosto pela dança, usos e costumes da história local Saloia, bem como, estudo da música e cantigas tradicionais. Natural de Sintra, Portugal, o FIGUEIRA, como é conhecido na aldeia que o viu crescer, vai em 1988, depois de fazer uma formação como Agente Cultural do Desenvolvimento, estudar Teatro para o Brasil, Rio de Janeiro, no Planetário da Gávea / Teatro Berthold Brecht e Teatro do Oprimido de Augusto Boal. Em 1993, regressa a Portugal, como Jozé Sabugo; faz uma formação em Produção e Realização de Espetáculos e simultaneamente cria o grupo Acusa Teatro. Entre o palco e exposições do Centro Internacional de Escultura, trabalha como actor, encenador e produtor e em 1995, após uma visita ao Arquivo Histórico de Sintra, é convidado a criar um projeto para o serviço educativo da Biblioteca Municipal de Sintra, que começara a dar os primeiros passos. Nasce a Hora do Conto - animação do livro e da leitura com o Patinho Feio, Corre, Corre, Vassourinha e a Viagem da Menina Girassol, sempre com música ao vivo para acompanhar com Cjáudio de Brito e o Jozé Sabugo, que começa a desenvolver a ganhar espaço e trabalho como autor, leitor e contador de histórias para públicos de todas as idades, participado em encontros de animação socioeducativa e cultural, em Portugal, Cabo Verde e Malásia, bem como em vários encontros de contadores de histórias no Brasil, e o José Soares Figueira, vai apoiando na Produção o Jozé Sabugo e partilhando e aprendendo em associações socioculturais, ONG´s Jardins de Infância, escolas, universidades e grupos informais com os mais jovens e os menos jovens.

Sou o “Doutor Peregrino”, avô de dois netos, pai e tio de numerosos sobrinhos. Desde sempre, e vão quase 68 primaveras, gostei de contar estórias e aprender com quem sabia tão bem contar. De pastores, rurais, professores e gente mais simples e complicada, ouvi memórias, mas foi na leitura e na escrita que encontrei repouso deste gosto. Canto, com a minha guitarra, modas de outros tempos, ditos baladas de intervenção, do Zeca Afonso, do Adriano, do Barroso, do Fanhais e da Brigada, de todos guardo cantigas e sempre que posso arpejo e conto pelo meio estórias.

Paula Moura Encantada, uma contadora em crescimento. Educadora de Infância e apaixonada pela literatura para a Infância. Actualmente a trabalhar no Alto Comissariado para as Migrações, nas matérias da interculturalidade.

Alessandra França nasceu no Rio de Janeiro, mas vive em Lisboa com sua família desde 2018. Está a concluir a Licenciatura em Educação Básica no ISEC Lisboa e deseja ingressar no mestrado em 1.º CEB, preferencialmente. Tem uma formação anterior na área de Terapia da fala e Audiologia e mestrado em Educação em Ciências e Saúde. Adora contar histórias aos seus filhos e viajar no mundo da imaginação com eles.

Tem 22 anos e é natural de São Sebastião da Pedreira. Trabalha como auxiliar de educação numa IPSS e está a terminar a Licenciatura de Educação Básica, na turma do Pós-Laboral, para se poder tornar numa Educadora/Professora dedicada aos seus meninos. Nos tempos livres gosta de dançar, de ler, de passear e de estar com os amigos. Quando era pequena, “passaram-lhe o bichinho” da leitura e hoje, além de ser uma leitora assídua, também adora contar e interpretar histórias, para tentar transmitir às crianças o mesmo interesse que lhe foi transmitido.

Tenho 23 anos, sou auxiliar de ação educativa há 4 anos e desde sempre tive o sonho de ser educadora de infância. Cada vez mais perto de atingir o meu objetivo, pretendo dar o que tenho de melhor a todas as crianças que passem pelo meu caminho!

É investigadora da Universidade Nova FCSH e pós-doutorada em Estudos Literários pela Universidade Nova FCSH. Atualmente, trabalha no campo da intersecção da Literatura com as outras Artes. É autora de vários artigos sobre literatura e dos livros ensaísticos Mário de Sá-Carneiro: um instante de suspensão (2003) e Manuel António Pina: Uma pedagogia do Literário (2017). No âmbito da literatura infantil é autora de A Bela Desaparecida (2007), O Lápis Azul (2008) e O País dos Homens Sábios (2012). É criadora e editora da Revista Dobra – Literatura Artes Design.

É licenciada em Línguas e Literaturas Modernas e Mestre em Estudos Anglo-Portugueses pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. É professora do ensino básico e secundário (grupo 300), coautora de manuais escolares para a disciplina de Português do ensino básico (2.º e 3.º ciclos) e formadora de professores.

Nasceu em 1982, de dentro de uma história, por isso, passa a maior parte do tempo a reproduzir esse mundo. Em 2007 aprendeu a arrumar ilustrações em livros, licenciando-se em Design de Comunicação. Desarruma lápis, tintas e pincéis desde sempre, mas as suas ilustrações são publicadas pela primeira vez em 2009. Paralelamente à ilustração é professora de Expressão Artística Educação pela Arte, Atelier de Desenho e Pintura, Cenografia, dinamiza oficinas em várias instituições e veste a personagem Josefina no teatro de marionetas "Cabeça nas nuvens".

Licenciou-se em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil, em 1997. Em janeiro de 1998 veio passar férias em Portugal, mas decidiu ficar. A oportunidade de uma maior proximidade e relação com a natureza, com os espaços rurais e com as pessoas, foi o que a cativou.

Em Portugal investiu em diversas formações no âmbito da Educação e da Filosofia, das quais destaca a pós-graduação em Educação Social e Intervenção Comunitária e a especialização em Filosofia para Crianças e Jovens.

Simpatizante dos modelos de ensino preconizados por Paulo Freire, Jorge Larrosa, Francesc Ferrer i Guàrdia, José Pacheco, entre outros, procura aliar à sua prática pedagógica metodologias que privilegiem as idiossincrasias do ser.

Inspirada em Howard Gardner e Matthew Lipman, encontra no legado destes mestres os alicerces para as estratégias que aplica no seu dia a dia com as crianças. Admiradora de Oscar Brenifier e Fernando Savater, busca nestes múltiplos entendimentos sobre a importância do pensamento filosófico, contribuir para o desenvolvimento de pessoas capazes de discernir entre o que é importante e o supérfluo nesta sociedade de consumo desigual.

Possui também uma vasta experiência em projetos no âmbito da inclusão social. Em 1999 ingressou no CRIT – Centro de Reabilitação e Integração Torrejano – para exercer a função de mediadora e formadora no projeto de Transição para a Vida Ativa, INTERECOS. Esteve ligada a este mais de uma década, tendo colaborado com escolas de diversos concelhos da região, fazendo a ponte entre estas e a comunidade.

É autora e atualmente desenvolve, a partir de livros que a própria escreve, projetos educativos para a promoção da literacia e do pensamento crítico. Em parceria com escolas, museus, bibliotecas e teatros, cria, dinamiza e atua, com vista à sensibilização dos mais jovens para a importância da flexibilidade, autonomia e liberdade de pensamento, para uma consequente participação cívica responsável.

Possui três novelas para o público infantojuvenil em Edição de Autor e três contos infantis publicados com a chancela da Editora Alfarroba.

Em 2023 pretende continuar a desenvolver atividades que promovam o pensamento crítico a partir do exercício dialético; ingressar no mestrado em Filosofia para Crianças na UAc – Universidade dos Açores e apresentar dois livros de uma coleção de doze volumes de contos infantis, de sua autoria, no âmbito da Filosofia aplicada à infância.